数字创新
数字创新部门通过使用学区拥有的chromebook和平板电脑以及经批准的软件和在线服务，支持学生和员工访问技术和数字资源.
数字创新不仅仅是“每个学生一台设备”." Providing access to educational technology resources supports student learning 和 engagement; teaches students how to effectively use 和 navigate digital resources; 和 helps develop digital citizenship. 通过混合式学习活动, 学生们还将获得技术和数字技能，这些技能将来可能会在工作场所使用.
混合式学习活动可以包括但不限于:
- 在课堂上与老师和其他同学合作
- 学术作品的原创和展示
- 对学校正在学习的课题进行研究
- 研究校外与社区服务相关的机会, 就业或继续深造.
混合式学习不是远程学习. 教育活动仍然是面对面的. 在混合式学习环境中, 为了教学生如何获取信息，技术的使用被整合到教学中, 利用数码工具, 创建课堂作业和项目, 并与其他学生和他们的老师合作. 混合式学习使我们的学生成为见多识广的世界公民.
学习管理系统
学习管理系统(LMS)是教育机构用于创建和管理课程的服务或网站, 单位, 课程, 小测验, 以及其他课程材料. 学习管理系统可以帮助学校快速有效地向学生提供内容.
博彩网站大全使用两种不同的学习管理系统来最好地满足学生的需求. 在小学阶段，跷跷板被用来支持在校期间的课程. 在我们的初中和高中, Canvas是作业的中心枢纽, 视频的解释, 小测验, 参考资料, 最新的成绩. 在两个LMS项目中, 家长/监护人可以选择创建与您的学生相关联的观察帐户，以便您可以跟随他们的学习经历.
